Номинация: Лучшая практика комплексной поддержки семей с детьми, в том числе воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Участник: Дмитриева Туйаара Константиновна – воспитатель.

Организация: ГКУ РС (Я) "Вилюйский центр содействия семейному воспитанию им. С.М. Аржакова".

Наименование практики: Инклюзивный фестиваль "Кун мичээрдэрэ" (Лучики солнца).

Целевая аудитория: Дети с ограниченными возможностями здоровья школьного возраста, проживающие на территории МР "Вилюйский улус (район)".

Цель практики: Создание инклюзивного пространства для социализации и творческого развития детей с ограниченными возможностями здоровья через взаимодействие со здоровыми сверстниками и молодежью.

Задачи практики:

• Разработать программу инклюзивного фестиваля, обеспечивающую участие и взаимодействие детей с ОВЗ и их здоровых сверстников.
• Привлечь к участию в фестивале детей с ОВЗ и их здоровых сверстников из различных образовательных и социальных учреждений.
• Организовать и провести творческие мастер-классы и выступления, способствующие раскрытию творческого потенциала детей с ОВЗ и их социальной интеграции.

Описание практики: Несмотря на развитую сеть культурных, образовательных, социальных учреждений и общественных организаций в районе, отмечается недостаточная интеграция их усилий и ресурсов, направленных на включение детей-инвалидов и детей с ОВЗ в полноценные общественные отношения. Наблюдается дефицит инклюзивных социокультурных мероприятий, специально организованных для этой категории детей. Учитывая социальную значимость данной проблемы, мы решили создать инклюзивное пространство и объединить в командную творческую деятельность детей с ОВЗ, их здоровых сверстников и талантливую молодежь в формате фестиваля. Комплексный подход к решению задачи обеспечивается благодаря партнерству МР "Вилюйский улус (район)", ОО Общество родителей детей-инвалидов "Эрэл" (Надежда) Вилюйского улуса (района), МБУК "Районный центр культурного развития и народного творчества", ГБПОУ РС(Я) "Вилюйский профессионально-педагогический колледж им. Н.Г. Чернышевского" и нашего центра. Итогом сотрудничества станет осознание детьми с ОВЗ значимости своей личности, творческое самовыражение и успешная интеграция в общественную жизнь. В рамках фестиваля проводятся социокультурные мероприятия, направленные на расширение творческих возможностей участников, включая:

- Мастер-классы по различным направлениям: вокал, хореография, художественное слово, прикладное творчество, изобразительное искусство. К проведению мастер-классов привлекаются члены общественных организаций, педагоги и специалисты учреждений культуры и образования, а также активная молодежь.

- Инклюзивный Гала-концерт. Команды представляют свои конкурсные номера в пяти жанрах искусства: вокал, хореография, фольклор, театральное искусство, музыкально-инструментальное исполнение.

- Конкурс и выставка работ декоративно-прикладного творчества детей с ограниченными возможностями здоровья. В фестивале принимают участие команды, сформированные из детей школьного возраста, студентов и молодежи.

Реализация проекта оказывает существенное положительное влияние на психоэмоциональное благополучие детей с ОВЗ. Благодаря участию в инклюзивных мероприятиях, дети получают возможность взаимодействовать со здоровыми сверстниками и взрослыми на равных, что снижает чувство изоляции и повышает самооценку. Творческая деятельность и самовыражение способствуют развитию позитивного отношения к себе и окружающему миру. Участие здоровых детей в проекте формирует у них навыки эмпатии и толерантности, способствуя созданию более инклюзивного и поддерживающего общества.

Результаты внедрения практики:

Количественные результаты реализации проекта в 2024 году:

- Общее количество участников Фестиваля – 212 детей.

- Количество детей-инвалидов и детей с ОВЗ, принявших участие в проекте – 105 человек.

- Количество руководителей творческих номеров, принявших участие в проекте – 42 человека.

- Количество родителей, принявших участие в проекте – 32 человека.

- Количество организованных тематических площадок для мастер-классов – 7.

- Количество волонтеров, проводивших мастер-классы – 9 человек.

- Количество социальных партнеров, учредивших специальные призы – 8 организаций и индивидуальных предпринимателей.

- Организована выставка творческих работ детей улусного масштаба

- Количество участников конкурса прикладного творчества: школьного возраста – 42; дошкольного возраста – 22.

Влияние внедрения практики на повышение уровня жизни: Внедрение инклюзивной практики в рамках проекта значительно повышает уровень жизни детей с ограниченными возможностями здоровья. Они получают ценный опыт взаимодействия со здоровыми сверстниками и взрослыми, что способствует их социализации и интеграции в общество. Проект расширяет социальный круг детей с ОВЗ, позволяет им приобретать новые навыки общения и взаимодействия, а также чувствовать себя полноправными членами общества. Опыт творческого самовыражения положительно влияет на психоэмоциональное состояние детей, удовлетворяет их потребность в социальной активности и повышает уверенность в себе. Проект также оказывает положительное влияние на здоровых детей, воспитывая в них толерантность, эмпатию и принятие людей с ОВЗ.

Презентация